¿Pourque aprender otro idioma?

 

  • En un contexto de globalización, el aprendizaje de otro idioma es una necesidad impuesta ya sea por motivos profesionales o incluso sólo un hobby.

  • La explosión de las comunicaciones significa que las fronteras entre los países están desapareciendo rápidamente, y la capacidad de comunicarse en una lengua extranjera se ha convertido en esencial.

Objetivos de las clases

  • Facilitar al estudiante los recursos necesarios para entender y expresarse.

  • Dar a conocer al estudiante la cultura y fomentar el interés por la lengua.

  • Dotar al estudiante de la formación gramatical, léxica y conversacional necesaria para la comunicación (atendiendo a los niveles que marca el MCER)

Contenidos de los cursos

  • Comunicativos:Se trata de desarrollar todas las destrezas y habilidades del lenguaje. Los cursos se basan en situaciones reales de comunicación para que los participantes pueden implementar rápidamente su aprendizaje.

  • Gramaticales: Disponemos de varios metodos para todos los niveles. Estos manuales son una herramienta fundamental para nuestros profesores cualificados para el desarrollo de nuestros cursos.

  • Culturales: Nuestros cursos también otorgan la importancia a las costumbres, hábitos sociales y culturales, acontecimientos sociales, históricos y políticos que conforman un país.

Metodología

  • Los cursos se basan en situaciones reales de comunicación para que los participantes pueden implementar rápidamente su aprendizaje: presentarse, hablar de su trabajo, preguntar por direcciones, leer y escuchar los informativos, participar en una reunión …

  • En grupos reducidos homogéneos (de 3 a 8 alumnos)

  • En clases particulares, para una mayor eficiencia. Usted elige el ritmo, los días y las horas de clases.

¿Para quiénes son los cursos ?

  • Para los particulares

  • Para las empresas: pequeñas, medianas, y grandes empresas

  • Para las instituciones: Ambajadas, ayuntamientos, empresas publicas

Pichar aquí para ver los detalles del MCER

Nivel A1

  • Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
  • Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.
  • Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.

Nivel A2

  • Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.)
  • Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
  • Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Nivel B1

  • Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.
  • Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.
  • Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.
  • Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

Nivel B2

  • Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
  • Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
  • Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

Nivel C1

  • Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos.
  • Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada.
  • Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales.
  • Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

Nivel C2

  • Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee.
  • Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida.
  • Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.
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